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作者:王大伟
出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2004-10-30
译者:
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ISBN:731302729 |
| 开本: |
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装帧: |
原价:
18 元 |
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一星:16.33 元 |
普通:16.83 元 |
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中国加入WTO后,上海已成为我国面对激烈的国际竞争的前哨阵地。作为我国最大的经 济中心城市,上海势必参与全球大都市的竞争。上海能否在激烈的竞争中立于不败之地,在 “十五”期间初步确立国际经济中心城市的地位,则取决于这座城市的综合竞争力。众所 周知,城市综合竞争力,不仅仅是指经济实力,还包括社会、文化、教育实力等诸多方面的 因素。不言而喻,在这场发展迅猛、竞争激烈的国际大都市竞争中,能否培养造就一大批既 有专业背景又有很强的外语能力的高层次专业技术人才和一支高水准的翻译队伍,是衡量上 海这座城市综合竞争力的重要标志之一。正是在这样的历史条件下,上海市委及市政府有关 部门高瞻远瞩,不失时机地制定并推出了“上海市紧缺人才培训工程”项目这一战略举措。 作为该项目之一的英语高中级口译资格证书考试及培训教学应运而生,并在几所大学校园内 率先兴起,在浦江两岸蓬勃发展。八年来,英语口译资格证书考试以其新颖的教学理念,独 特的教学模式,别具一格的考试方法,为一大批懂经济、擅外贸、通法律、精电脑、善管理 的技术专业人才进一步提高外语水平创造了条件,为培养和造就适应上海经济建设和社会发 展急需的中高级英语口译人才做出了积极的贡献。 上海市英语中级口译资格证书考试始于1995年。作为上海市紧缺人才培训工程的组 成部分,接受培训和参加考试的对象绝大多数是已经走上工作岗位的历届研究生、大学毕业 生及在校大学生,从事教学的基本队伍主要由来自上海各高校的在职英语教师组成,使用的 教材是由《上海市英语中级口译资格证书考试》教材编委会编写的《听力》、《口语》、《 阅读》、《笔译》和《口译》五本教程。该项考试每年度举行两次,在上海已连续举办八年 ,在全国尚属首创。据有关部门统计,考试报名人数呈逐年上升趋势,由1995年开考时的70 0多人增加到2003年上半年的21000余人。这一现象已引起社会各界的广泛关注。上海在逐步 确立国际经济中心城市地位的同时,必然发展成为国际会议中心城市,各种类型的国际会议 ,商务洽谈,参观旅游等活动需要大批的翻译人员。从发展趋势看,参加该项目培训的学员 和使用该套教程的人数都将日趋增多,为了便于教学和自学,昂立学院教学丛书编委会在广 泛征求和听取广大师生意见的基础上,经过反复讨论、认真研究,决定以《上海市英语中级 口译资格证书考试》教材编委会编写的《听力教程》、《口语教程》、《阅读教程》、《笔 译教程》和《口译教程》为蓝本,根据该项目考纲的精神,组织了一批教学经验丰富、近几 年来一直从事英语高中级口译资格证书考试教学工作的教师进行分析研究,针对考生的需要 ,精心编写了《听力辅导教程》、《口语辅导教程》、《阅读辅导教程》、《笔译辅导教程 》和《口译辅导教程》。这五本中级辅导教程的编写重点突出,注解细致透彻,既围绕考试 大纲,紧扣五本中级教程内容,旨在帮助自学者和考生在熟悉五本中级教程内容的基础上通 过学习五本中级辅导教程,进一步了解考试的题型,掌握解题技巧,并引导他们在掌握语言 知识的同时切实提高实际运用语言的能力和技巧。读者在接受为期240学时的系统的培训之 后,如通过笔试和口试,应能较好地担负起生活接待、导游、一般性会议和业务洽谈等口译 任务。 编著一本能使广大读者欣赏并获益的翻译教程或翻译辅导教程应力求内容由浅入深,深入浅 出,所举例句生动,翻译文字优美,口译言简意赅,清晰流畅,令人读后掩卷而思,听之心 潮澎湃,脑海里扬起学术进取的风帆。这正是《中级口译辅导教程》编著者在编写过程中努 力追求的境界。如今《中级口译辅导教程》第三版呈现在读者面前,深以为慰。 学有规律,教无定法。“授人鱼”不如“授人以渔”。五本中级辅导教程的编写指导思 想、目的、具体编写体例及不同的教学要求,在各自的“编者的话”和“使用说明”中都分 别作了阐述,它们提供的建议和介绍的使用方法是有的放矢的,这里就不再赘述。相信广 大学员和自学者通过使用这五本中级辅导教程和在参与各项口译活动实践中能逐步总结 和掌握一套适合于自己、行之有效地提高口译能力的学习方法。 值此中级辅导教程第三版出版之际,我们要向上海交通大学外语学院副院长、英语系主任、 博士研究生导师周国强教授表示深切的谢意。感谢他为中高级辅导教程的编写提出了宝贵的 指导性意见,感谢他在百忙中为中级辅导教程作序,并审定了这套中级辅导教程的部分 内容。 五本辅导教程由林涛总策划、杨永平总主编,其中《中级口译辅导教程》由王大伟主编,王 云松、方颖芝、胡永芳为副主编,参加编纂工作的有房靖梅。 需要说明的是,我们力求为广大英语学习者及参加中级口译资格证书考试的考生提供一套符 合要求,适合培训和便于自学的参考用书。囿于编者学识及水平,这五本书中肯定还存在一 些不足。在此,我们恳请专家、学者和使用这套中级辅导教程的教师不吝指正,也恳请广大 学员和读者提出宝贵意见,以便我们再版时修正。
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