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作者:李杨
出版社:中国档案
出版日期:2006-4-1
译者:
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ISBN:780166656 |
| 开本:16开 |
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装帧: |
原价:
23 元 |
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| | 三星会员:20.00 元 |
二星:20.43 元 |
一星:20.86 元 |
普通:21.51 元 |
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本书自2002年出版以来,深受广大读者的欢迎,已经成为很多家长和早期教育机构的必备读物。. 本书详细介绍了井深大关于早期素质教育和潜能教育及智力开发的一系列思想和方法,重点介绍他独特的0-3岁素质和潜能教育法则。 本书内容丰富,具有很强的实用性和指导价值,涉及早期教育的诸多方面,如:怎样开发幼儿的智力、如何培养幼儿的自信心、怎样培养幼儿的学习兴趣,如何开发幼儿的创造力等等。.. 本书倡导的零岁潜能教育理念和方法受到有关专家和教育界的广泛好评,多家报刊杂志做了报道,并引起海外舆论的关注,本书的台湾版也于2003年10月推出。...
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前言 井深大与早期潜能教育 第一章 培养天才从零岁开始 上了幼儿园再教就晚了 达尔文怎样教育自己的孩子 任何孩子只要教育得当均可成才 幼儿教育的目的是什么 婴儿可塑性最高 脑细胞的组织在3岁前就已固定 真正的管教是在幼儿期 大人的判断并不适用于孩子 父母的育儿水平决定孩子发育 第二章 人的潜能应从零岁开发 幼儿学会“鸠”字比学会“九”字更快 幼儿学代数比算术更容易 出生3个月的婴儿也能听懂巴赫的组曲 半岁大的婴儿也会游泳 会五国语言的天才兄妹 尽早培养幼儿的语言能力 只要感兴趣的事物,幼儿都能记住 培养孩子的注意力 如何强化婴儿的记忆能力 应趁孩子幼小时教给他更多东西 早期教育的奇迹 第三章 为幼儿创造最有利的环境 人的能力取决于后天教育 有其父未必有其子 狼孩的故事 幼儿的成长速度超过我们的想象 幼儿期才是近朱则赤 没有刺激的房间对婴儿有害 刺激孩子大脑的方法 大数学家高斯的故事 幼儿的 更多>>
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