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九年级语文(上)(配新课标.人教版)-教材三级讲解-0702 2
九年级语文(上)(配新课标.人教版)-教材三级讲解-0702
作者:刘辉平
出版社:现代教育
出版日期:2007-5-1
译者:
  ISBN:780196089
开本:32开   装帧:
原价: 17.5
三星会员:15.21 二星:15.54 一星:15.87 普通:16.36
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先说网式教辅:这里所使用的“网式”,既是指教与学知识“一网打尽,所剩无余”的意思,又是指一旦拥有此书,无需再买同类的其他教辅图书。本书通过独特的教学方法,在学生的头脑中建立起知识“网络结构”,形成培养学生能力的“网式教学模式”。学生如果真正掌握了本书的全部内容,在自己头脑中建立起“网式教学模式”。学生如果真正掌握了本书的全部内容,在自己头脑中建立起网式的知识结构,便可以从容应付各种考试。 再说三级讲解:三级讲解是指由浅入深,层层建立知识网络结构,由低级到高级培养学生综合能力,开发学生潜能,层层升级的网式教学模式。 一级讲解:突出全面透彻地解读教材,扎扎实实地将一个个知识点融化在学生的脑海里,透彻地分析教材中每个知识点对应的例题及其同类变式解题方法、技巧、规律和思维误区。 二级讲解:强调运用新知识和以前学过的知识,从知识的角度进行整合与拓展,从思维的角度培养学生综合能力。 三级讲解:侧重对知识的课外延伸、拓展与探究、突出特色、动态、鲜活、生成和依情而设的综合实践探究活动的案例分析,适合学生在掌握基础知识及知识综合运用后,进入更高层次的学习与探究。 这套丛书具有以下突出特点: 权威——丛书在国家级教育出版社——现代教育出版社的组织下,在全国著名教育专家、教材专家、教辅专家的主持下,在全国最知名的首批新课标改革试验区特高级教师的精心撰写下,打造出一套代表新课标全新理念的国家级教辅图书。 独特——丛书形成了完整的知识整合与拓展的网络结构,该结构挖掘和展示了知识由基础内容向多层面的延伸、迁移,并运用独到的三级讲练形式“点点对应新颖的例题和习题,题题提示解题的技巧和规律”,引导学生在新课标课题挖究过程中开发潜能,层层升级的网式模式,实属国内独家首创。 全面——知识点分布全面,适用对象全面,从详细解读教材到综合运用知识,以培养综合能力,再到课外拓广探究,培养创造性思维能力,一网打尽,适用不同类型的学生课内和课外使用。 科学——从“网式”教学是新课标教学体系客观存在的基础上设置体例;从剖析教材知识点、重点、难点角度,以建立点、线、面知识体系的需要上精编例题;从培养学生思维的技巧角度上原创新题、活题,强调对主干知识的融会贯通,突出学生能力方法和途径。 实用——复杂的网状知识结构用简明的三级讲练突破,教学的重点、难点用典型的例题化解,深奥的思维的技巧用新颖的习题去引导,一讲一练,层层对应。每道题有详细的解题思路点拨,教材中的疑难问题有详尽的解答。可以说:一书在手,全部拥有。

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